榕园在行动：“双减”背景下的学习新常规落实之二榕园榜样，给你力量！

榕园在行动：“双减”背景下的学习新常规落实②

榕园榜样，给你力量！

为贯彻落实《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《温州市教育局关于推进中小学指向“未来教育”课堂变革三年行动（2021-2023）的实施意见》和《鹿城区中小学“学习新常规”实施方案》及各级部门关于“双减”工作的有关规定，进一步深化温州市教研院附校集团的课堂教学变革成果，突出以学会学习为主，提高学生学习能力，提升学习品质，培育德智体美劳全面发展的“未来学生”，实现附校集团基于未来教育的教育教学高质量发展，开学以来附校教育集团开展了一系列措施，全面贯彻落实“学习新常规”的实施行动。

一、晨读时光：每天学习的新起点

一日之计在于晨，早晨是记忆最佳的时间。开学以来，八年级部通过学生自发组织利用早上到校时间开展晨读活动，取得了很好的效果。在班主任的指导下，各班设立晨读管理员、领读员，带领全班同学利用早上课前时间诵读语文、英语、社会法治学科的经典片段或重要内容，如语文课本中的名著诵读、英语的单词词组背诵、社会学科的重要历史事件的意义或法治学科的重要观点等，通过晨读不仅使课堂内容得到了延伸与拓展，让课堂上学习的内容得到了进一步的巩固，而且还培养了学生的阅读能力和批判性思考能力。每日晨读，同学们精神饱满、声音洪亮，这样的精气神对一天的学习也大有帮助，可以说，从晨读开始，同学们良好的学习习惯就此开启。经过一段时间的坚持，现在各班认真晨读的现象已然成为榕园一道靓丽的风景。为此教育集团邓权忠副校长利用晨会时间对八年级晨读优秀的班级进行了表彰，并鼓励其他班级和同学向这些优秀的班级学习，争做最好的自己！

 邓权忠副校长给八年级晨读示范班颁奖

二、榕园榜样：学习新常规的模范生

经过各个班级的推荐与各年级部与学校教学质量与评价中心的全面审核，教育集团产生了第一批学规榜样生。下面让我们一起来欣赏几位学规榜样生的风采：

黄芊妍同学：

作为班里的班长，强烈的责任心促使她恪尽职守，主动承担为集体服务的责任。她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，每天检查同学们的两操、纪律、卫生等状况，对于老师交待的任务，她总是做得有条不紊。

她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在班级里，她学习成绩优异，同时热心为同学解决学习上的疑难困惑，带动班级形成良好的学习气氛。在学校，她积极参加学生会工作，主动向同学们宣传学校的规章制度。此外，她也积极参加公益和志愿活动，如给老兵和环卫工人们送温暖致慰问，为湖南贫困区团结小学的孩子们献爱心赠衣物、公共自行车帮扶志愿活动等。面对未来，黄芊妍同学将以勤勤恳恳的付出和百折不挠的执着继续前行。

陈锦煊同学：

孟子说过：不以规矩不能成为方圆。行规矩，才能有所作为。作为一名榕园学子，他时时刻刻提醒自己要严格执行学校、班级的各项规章制度。课堂上，他认真听讲，积极动脑，勤于思考，做好每一门功课的笔记。课后，他又能认真完成作业，利用课堂笔记复习好当天的功课。在课间，他轻声慢步，从不大声喧哗，不追逐打闹，是我们榕园一位高素质的“文明少年”。

他说：我会继续努力，保持良好的习惯，让自己成为一名品学兼优的中学生。

胡筝同学：

恰当的学习方法与正确的学习态度是至关重要的。一节效率高的课堂始于充分的课前准备。我会提前完成预习工作，并且在每节课的预备铃响起后调整心态，准备好课上要用的文具和书。“好记性不如烂笔头”，课堂笔记能够帮助我边听边记，在课堂上将老师所讲的知识尽可能记入脑中。“温故而知新，可以为师矣。”复习更是学习不可缺少的纽带，而做错题便能很好地帮我查漏补缺，回顾知识。我一星期整理一次错题，之后根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线来重新做错题本上的题目，确保不会再错。

黄心古同学：

对于学习，我们应该保持积极心态。不排斥，不放弃，不将其当作于一种任务。应当树立正确的人生观、价值观与世界观，放松心情，多接触社会与自然， 学以致用。上课要认真听讲，高效率的完成学习， 这样才能有更多的课余时间培养自己的兴趣爱好，领悟社会生活真谛，体验生活乐趣。

林灼窈同学：

如何在学习上有所成效，要靠好的学习方法。在预习上，需要每天预习明天的课程，对此进行大致了解，明天课上就更容易理解。在上课时，要及时做好笔记，及时思考提问，做到听记相成，跟着老师的思路进行思考会让学习更加轻松高效。在作业上，要每天及时完成，最好独立思考，不会的题目做记号，查析后再思考作答方法。在复习上，通过每天的总结和每周的整理，了解每科薄弱点，进行攻克。最后在平时的测试，大考要保持良好的心态，做到临阵不慌，稳定发挥。除了以上种种，最重要的是坚持，才能有所成效。希望这些学习心得方法可以帮助到你，做到事半功倍，扎实基础，提升自我。

叶一萱同学：

我的学习方法：制定详细的学习计划，短期和长期相结合，自主学习，端正学习态度，把学习当做一件快乐的事情，课上专注，自我补充，贯通各个知识点，掌握刷题方法，做有代表性的课后习题，学习之余，劳逸结合，大量阅读，拓展课外知识。

一分耕耘一分收获，付出汗水才会收获硕果！

杨非特同学:

自入学以来，勤奋努力，积极进取，学习成绩优异，获得校级一等奖学金、五星英才少年称号，并被评为2020学年温州市优秀学生。我热爱数学，曾获得第四届浙江数学素养精英邀请赛金奖。2020年参加“根源杯”初中数学素养竞赛，获全国二等奖。

李佳真同学：

学习上的心得与经验：1.试着热爱每门学科，不要产生反感心理2.笔记的核心不是美观繁多，而是清晰精简。笔记主要记录的是重点考点和对自己而言的易错点，确保完全掌握的不必记录。3.制定计划，明确目标，有目的地复习4.选择合适的方法，如复习历社时，可以在不翻书的情况下画思维导图，再翻书比对，明确自己的漏洞。

郑鋆涵同学：在学习上不仅要刻苦勤奋，还要有恰当的学习方法。让自己对学习产生兴趣，主动学习，能在这过程中享受乐趣。遇到困难和挫折，要勇敢迈出第一步，去披荆斩棘，去追逐理想，去相信自己无坚不摧，无所不能。无论何时都要看着远方，满怀希望，就会所向披靡。

八（1）班郑鋆涵同学在榕园电视台介绍自己的经验

三、班班有风采：班级学规特色项目申报

为更好地推进各个班级学规建设，学校开展“学习新常规”班级特设项目申报活动，各班根据自己班级的实际情况，针对晨读、课前准备、中午静校、作业纠错本、托管晚自修管理等各个环节开展个性化思考和项目化探索，并结合自己班级在以上方面的工作亮点，申报自己班级的特色项目。

     相信伴随着榕园学习新常规在校园各个班级的深入开展和学规榜样力量的示范引领，整个校园会进一步涌现出一批学规特色班级和更多的学规优秀榜样，在此基础上，我们还将评选学期学规示范班和学规优秀示范生，让全体榕园学子向这些榜样学习、向这些优秀靠近，人人都做最好的自己，让生命精彩绽放！