温十二中集体备课之精品课例9-10月
附：
温十二中集体备课之精品课例（ 九年级语文 备课组）
（ 2018 年 9-10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
《沁园春·雪》 |
谢琳 |
教学设计思路清晰，重点突出，拓展环节设计合理，资料丰富。 |
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2 |
《湖心亭看雪》 |
林洁 |
文言文知识点落实环节设计灵活，教学重点突出，重在引导学生通过语言赏析体味作者的情怀。 |
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3 |
《敬业与乐业》 |
马李密 |
议论文教学知识点明确扎实，思路清晰，拓展引入的文章起到很好的印证作用。 |
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4 |
《岳阳楼记》 |
叶华 |
教学设计思路清晰，由事到景到情，层层推进，将文言文知识点的落实和文章内涵的讲析融合在一起。 |
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5 |
《诗词三首》 |
吴姝瑜 |
教学环节设计灵活，重点突出，注重引导学生通过朗诵、通过品味语言来把握诗歌的主旨内涵。 |
温十二中集体备课之精品课例（ 八年级语文 备课组）
（ 2018 年 9-10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
《第一单元新闻整合课型起始课》 |
宋夏芒 |
放眼整个单元，心细巧妙，部署合理，对学生起到了很好的引导作用。 |
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2 |
《新闻单元整合课——消息二则、首届诺贝尔奖颁发》 |
倪嫣婷 |
能就三篇文章整合在一起，进行对比阅读设计，让学生浅显易懂地认识新闻文体的基本结构。 |
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3 |
《新闻单元整合课——新闻特写》 |
宋夏芒 |
此课设计将第三课《飞天凌空》与新闻特写写作指导联系在一起，课后拓展资料能让学生学以致用，让学生对陌生的写作文体有清晰的认识和理解。 |
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4 |
《新闻单元整合课——通讯》 |
陈苏嫚 |
此课设计将第四课《一着惊海天》与通讯文体联系在一起，以课文为例，带着学生认识新文体。并在课堂中就新闻在本单元中涉及到的三种类型的文体进行比较和总结归纳，让学生对新闻文体的认识清晰完整。 |
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5 |
《新闻整合课——新闻写作》 |
季禾禾 |
此课设计由浅入深，新颖别致。课堂教学中选取的素材示范性强，便于学生理解。课后习作指导的步骤和问题设计清晰易操作，大大提高学生的写作兴趣。 |
温十二中集体备课之精品课例（ 七年级语文 备课组）
（ 2018 年 9-10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
春 |
厉慧慧 |
教学思路清晰、设计精当，突出重难点，对语言赏析点把握到位。 |
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2 |
济南的冬天 |
方欢欢 |
设计重点突出，深入浅出，把握到位，通过兰度的层层推进，唤起学生对细腻美景的感受。 |
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3 |
雨的四季 |
陈敏洁 |
这边属于自读课文，设计体现课文体例特点，结合朗读和语言赏析点对学生进行指导。 |
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4 |
古代诗歌四首 |
丁素素 |
目标定位准确，既有对文言知识的夯实把握又有小组合作的妥当安排，课件内容翔实丰富，制作精美，设计合理 |
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5 |
秋天的怀念 |
郑显灿 |
设计重视朗读，把握基调，体会作者深沉含蓄的情感，设计不花哨当时让人慢慢走进体会情感。 |
温十二中集体备课之精品课例（ 九年级数学 备课组）
（ 2018 年 9—10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
4.1比例线段（1） |
林双录 |
比例式的变形井然有序，学生易理解 |
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2 |
3.8弧长及扇形面积（1） |
余晓雷 |
弧长公式知二求一，合理变形 |
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3 |
3.4圆心角(1) |
王建芬 |
概念、定理都显得简单易懂 |
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4 |
3.1圆（1） |
陈丹慧 |
概念较多，但整理有序 |
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5 |
2．4简单事件的概率（2） |
李远平 |
贴近生活，提高学生兴趣 |
温十二中集体备课之精品课例（ 八年级数学 备课组）
（2018 年 9—10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
2.1图形的轴对称 |
蔡若男 |
构思新颖，设计巧妙 |
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2 |
2.8直角三角形全等的判定 |
王艳燕 |
概念、定理都整理到位 |
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3 |
3.3一元一次不等式 |
洪燕 |
深入学生基础训练 |
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4 |
1.5三角形全等的判定 |
陈盛 |
设计合理，浅显易懂 |
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5 |
3.4一元一次不等式组 |
吴童瑶 |
深入浅出，学生容易掌握 |
温十二中集体备课之精品课例（ 七年级数学 备课组）
（2018 年 9—10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
1.3绝对值 |
朱光 |
设计合理，浅显易懂 |
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2 |
3.1平方根 |
郑宏宇 |
概念引入流畅，解释到位 |
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3 |
2.5有理数的乘方 |
丁丹琦 |
深入学生基础训练 |
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4 |
4.1字母表示数 |
丁丹琦 |
构思新颖，设计巧妙 |
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5 |
4.3代数式的值 |
陈冬英 |
深入浅出，学生容易掌握 |
温十二中集体备课之精品课例（ 九年级科学 备课组）
（ 2018 年 10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
《金属材料》 |
郑瑶瑶 |
很好 |
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2 |
《金属的化学性质》 |
徐海青 |
很好用 |
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3 |
《有机物》 |
陈艳 |
重点突出，好用 |
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4 |
《物质的转化》 |
周爽 |
很详细 |
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5 |
《能量及其形式》 |
戴展宇 |
好用 |
温十二中集体备课之精品课例（ 初二科学 备课组）
（ 2018 年 9、10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
2.1大气层 |
陈春棠 |
重难点有突破 |
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2 |
1.4物质在水中的分散状态 |
张少云 |
板书合理有新意 |
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3 |
1.2水的组成 |
毛小花 |
思路清晰有拓展 |
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4 |
1.3水的浮力 |
戚瑶瑶 |
作业分层有新意 |
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5 |
1.5物质的溶解 |
李金燕 |
由浅入深突破难点 |
温十二中集体备课之精品课例（ 七年级科学 备课组）
（ 2018 年 10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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《科学观察》 |
姜玲婕 |
很好 |
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《细胞第一课时》 |
郑伟静 |
很好用 |
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《常见的植物第一课时》 |
陈依云 |
重点突出，好用 |
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《生物的结构层次》 |
吴秀霞 |
好用 |
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《科学测量第一课时》 |
孙淑婷 |
好用 |
温十二中集体备课之精品课例（ 9英 备课组）
（ 2018 年 9-10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
m5u1 don't cross that rope |
黄诗然 |
设计精美，流程顺畅！ |
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2 |
M4U2 I became so bored with their orders that I wished they would leave me alone. |
孙美玲 |
重难点突出，设计精美 |
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3 |
m1u2 The great Canyon is not just big |
戚淑艳 |
设计新颖，课堂有活力 |
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4 |
M7 Great books -Unit 1 We‘re still influenced By Confucius's ideas: |
李建旭 |
设计合理，注重知识点落实 |
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5 |
M2U2 We have celebrated the festival since the first pioneers arrived in America. |
叶圣忠 |
问题设计合理，层层深入 |
温十二中集体备课之精品课例（ 八年级英语 备课组）
（ 2018 年 9-10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
M2U2 |
黄婵媛 |
以读促写，主线清晰 |
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2 |
M3U2 |
彭喻喻 |
基础落实 |
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3 |
M4U1 |
黄婵媛 |
思路清晰 |
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4 |
M4U2 |
杨凡虹 |
基础落实，操作性强 |
温十二中集体备课之精品课例（ 七年级英语 备课组）
（ 2018 年 9-10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
Module3写作 |
朱小飞 |
整节课下来，通过个人展示，小组合作，学生对于篇章结构都有了非常清晰的理解。在写作过程中也会试着考虑内容，语法和句式的多样化。可以说这是本节课学生最大的收获。 |
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2 |
M1U2 |
吕柔静 |
重点突出，落实到位。课件制作精美，配套评价表格实用。 |
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3 |
M3U2 |
林苏敏 |
本课重点突出，详略得当。由浅入深，阅读问题设置合理。 |
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4 |
M3U1 |
项漂娜 |
知识结构合理，重难点突出，设计贴近生活。课堂活跃，落实到位。 |
温十二中集体备课之精品课例（ 九年级 备课组）
（ 2018 年 9-10 月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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1 |
新文化运动 |
潘圆圆 |
本次教学内容更加深入，学生学习效果佳。 |
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2 |
二战 |
李海萍 |
本节课比较清晰地展示了二战发展的基本过程，内容充实，通过一些事件的描述，发展，比较自然地承接了整个过程。 |
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3 |
北伐 |
何蓉 |
国共合作的过程有点曲折，教师在表述时用年代尺方式呈现思路更清晰 |
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4 |
民族区域自治 |
蔡露伊 |
虽有一定难度，但结合教材和学生自己及身边的鲜活事例也能够当堂掌握。教师选取新颖、学生较为熟悉的典型事例帮助学生理解认识，引导他们自觉地去观察、分析社会现象。 |
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5 |
依法参与公共事务 |
陈笑茹 |
本课主要讲述人民依法参与公共事务，同学们能够提高民主意识，积极参与社会民主政治生活，为公共事务建言献策，为社会发展贡献力量。 |
温十二中集体备课之精品课例（ 八年级社会 备课组）
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序号 |
课题 |
主备人 |
评价 |
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1 |
《罗马帝国的兴衰》 |
曾苗苗 |
思路清晰，衔接自然 |
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2 |
《秦始皇开创大一统基业》 |
曾苗苗 |
史料翔实，环节清晰 |
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3 |
《古代西亚》 |
林倩倩 |
思路清晰，脉络清楚 |
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4 |
《善用法律》 |
吴丽贤 |
案例新颖，贴近生活 |
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5 |
《古代埃及》 |
曾苗苗 |
思路清晰，衔接自然 |
温十二中集体备课之精品课例（ 七年级社会 备课组）
（ 2018年 9-10月）
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序号 |
课题 |
主备人 |
点评 |
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① |
《从社区看我家》 |
潘晓燕 |
教学设计思路清晰，能较好体现重、难点的突破。 |
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② |
《从地图上获取信息》 |
张韦韦 |
本节内容较难，能够由浅入深，条理清晰，并且讲练结合，教学有效性较高 |
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③ |
《海洋对人类的影响》 |
徐丽素 |
课件制作美观，图文并茂，形象直观的展示了大洲和大洋的关系，形象生动地体现海洋对人类的影响。教学过程清晰明了，易于学生掌握和巩固相关知识点。 |
|
④ |
《语言与宗教》 |
林如仙 |
课件制作美观，图文并茂，形象生动介绍宗教相关情况。教学过程清晰明了，表格设计浅显易懂，整体设计贴近实际生活。 |
|
⑤ |
《从地球仪上看世界》 |
陈英姿 |
本节内容较难，添加了手势掩饰的环节，形式新颖，激发了学生较高的学习兴趣，另外知识结构合理，重难点突出 |
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